2013年9月30日

三向溝通,親師無礙

                                          製作個人聯絡簿以記錄孩子們每節上課進度與表現

        期待創造多贏局面~


        這學期參考了其他學校的聯繫單,為孩子們製作了個人聯絡簿,希望藉由這本孩子個人專屬的聯絡簿來記錄孩子們的學習進度與表現。讓家長、導師都能瞭解孩子的學習狀況並多給予鼓勵和指導。

如果導師、家長有需要建議加強的部分也請不吝提出,以達到三向溝通、創造多贏局面。

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