快樂的一天!

                今年全數參加兒童劇同樂會，大家興奮的坐上遊覽車前往

 

 

         

            和司機伯伯問早，感謝今天將為我們服務

 
   因為我們太早報到了，還沒入場，但意外的欣賞到演員排練

        

   
     也意外的獲得兩位主任為我們介紹校園，真是太幸運了！

   由紙風車劇團所表演的劇目：武松打虎，並與演員們開心合照。

         欣賞完兒童劇，我們前往溪湖糖廠品嚐午餐。

廠內小火車售票口，有戳印可以蓋，正好配合國語課文內容讓大家也體驗一下。

    這是我們第二年參加欣賞兒童劇場的表演，感謝彰化縣政府提供這樣的機會給我們，亦感謝輔導主任為我們申請到參與這樣表演的入門票與專車接送的福利。孩子在這樣的活動中欣賞到高水準的表演，也得到偌大的歡樂，能走出校園學習、體驗，對孩子來說是不一樣的經驗，希望這樣的經驗能對孩子的成長學習有所幫助。

 

這是真的嗎?我得.....

                

               「這是真的嗎?我得獎了! 」

             「是的，還有圖書禮券當獎勵喔！」

     恭喜妳獲得彰化縣視障生閱讀心得比賽低年級組第三名

       總是有無限的可能，不要看輕自己，做就對了！

              不做不會怎樣，做了很不一樣!

以下是三年級下學期時所寫的心得內容

今天我要分享的書是<<熊爸爸要去另外一個城市工作>>，熊爸爸要去另外一個城市工作，他的家人捨不得他離開，於是把照片、信、帽子留給他的小孩，一個人在外面工作，爸爸很孤單、很想念家人，後來發現家人給他的禮物盒，原來裡面裝的是他的小孩送給他的禮物，有了這些東西，熊爸爸就覺得他的家人陪著他，他就不會覺得寂寞。

我覺得這一本書很溫馨，因為家人們互送禮物，包含著對彼此的愛，而且看完不會覺得難過，所以當家人出遠門時，我會寫一封信給他，安慰他，希望他們不會太想家，我要把這本書推薦給我的家人看。

如果有一天，我要出遠門，而暫時無法和家人見面，我要送奶奶照相機，因為她喜歡拍照；我要送爺爺柺杖，因為爺爺腳受傷；我要送爸爸車子，因為可以開車載我們出去玩；我要送媽媽花，因為她喜歡花；我要送哥哥電動玩具，因為電動玩具很好玩。我希望我的家人收到禮物可以很開心。

感謝珮瑜老師的指導

展現長才～

3/30運動會是孩子另一個展現能力的舞台，有的孩子在學科上表現非凡，有的孩子在音樂舞蹈上展現優異的一面，有的孩子在運動場上是亮眼的一顆星，有的孩子在美術上也別有天份。

每個孩子都有他優勢的一面，但看有沒有人發掘，有沒有舞台展現。有人發掘了，有舞台展現了，最後就看孩子有沒有自信去發揮。 

加油！孩子！雖然你在學科上的學習，在班上可能是落後的，但你在運動場上奮力的向前跑、往前跳，卻是大家口中驚呼聲連連的明星。又或著你在美術上展現了超高的繪畫技巧，讓人看到作品也讚嘆不已。相信自己你一定行！

特教資訊補充站

    每兩週會提供國語日報特殊教育類或教養孩子方面的資訊與家長分享，希望一些觀念與作法對家長能有所助益。在此也特別感謝護士阿姨提供的資料。

                                                  每兩週每個小朋友皆帶回一本資料夾

                            因應孩子的障礙類型或需求提供相關資訊～注意力不足過動症

                                    因應孩子的障礙類型或需求提供相關資訊～妥瑞氏症

                                         因應孩子的障礙類型或需求提供相關資訊～視覺障礙

 因應孩子的障礙類型或需求提供相關資訊～轉銜資料

       希望能藉由資訊的提供，幫助家長釐清一些觀念以及可運用的方法來教導孩子適應與學習 。

 

藝術人文小吃遊

        配合教學內容，進行社區資源運用，到社區中進行教學參觀。孩子們帶著興高采烈的心情，來到了富藏藝術作品的廟宇中。

前往北斗在地指標--奠安宮參觀，主委正親切的為我們講解。

介紹由紅檜木雕的觀音像

在大門前研究石獅子，主任出了考題考大家。哪一隻是公的？哪一隻是母的？



到後庭看到石雕巨龍，大家正在認真研究與討論。

 

回到教室，老師回顧所見所聞，大家踴躍發言。

        在參觀過奠安宮後，帶著孩子前往品嚐在地有名的肉圓，每個孩子都吃得津津有味，並順手幫忙收拾餐具，讓我們感受到孩子們的品德教育落實到生活中，忍不住想稱讚：你們表現的很棒！！